CASAS A LA VENTA

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¨NUEVOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS AL PROCESO PROYECTUAL ARQUITECTÓNICO Y SU IMPACTO EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL PROFESIONAL ARQUITECTO DE LA UMSS¨

 

 

A partir de un análisis, critica y reflexión existe la necesidad de proponer nuevas directrices actitudinales y conciénciales en las nuevas y antiguas generaciones Docentes de la UMSS sobre la mejora, actualización e introducción de las nuevas tecnologías de información y comunicación aplicadas a los procesos de enseñanza aprendizaje, para así responder de mejor manera a los retos en el nuevo escenario de la Sociedad del Conocimiento.

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Nuevos procesos de información sobre la formación integral de profesionales arquitectos

 

¨NUEVOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS AL PROCESO PROYECTUAL ARQUITECTÓNICO Y SU IMPACTO EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL PROFESIONAL ARQUITECTO DE LA UMSS¨ 

Arq. Fernando Revollo Larraín. Docente de la Facultad de Arquitectura UMSS

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Ciencia, Tecnología y Desarrollo de Bolivia

Recientemente, el presidente Morales ha hecho públicas sus quejas sobre el Viceministerio de Ciencia y Tecnología (VICyT) diciendo: “Cuando el 2006 me han propuesto crear un viceministerio de Ciencia y Tecnología me he opuesto, y estaba equivocado, pero ahora me doy cuenta; obligado a avanzar en ese tema, hemos creado ese viceministerio y tampoco avanza.

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EL PROBLEMA DEL TIPNIS DESDE UN ENFOQUE ESTRATÉGICO DE DESARROLLO REGIONAL

Una estrategia de desarrollo para Cochabamba que responda a un desarrollo armónico y equilibrado debe basarse en la Teoría de los Polos de Desarrollo que es una expresión técnica que comprende : a).- Políticas de creación de unidades económicas motrices capaces de ejercer efectos de arrastre sobre otras unidades. .b).- Políticas de incitación al desarrollo, a través de la creación de la infraestructura adecuada, determinante en la atracción de inversiones. c).- Políticas de participación ciudadana a través de modelos de educación popular basados en información adecuada y transparente, confianza en las instituciones, y, educación en los valores de la democracia.

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VIDEO - 36 naciones

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PROYECTO PACHA

SAJAMA

ENCUESTA

CUÁL EL PRINCIPAL PROBLEMA DE COCHABAMBA